トップFP(ファイナンシャルプランナー)講座合格者の声合格体験記300時間の集中学習で合格!FP2級模擬試験で鍛えた3ヶ月の勝利

300時間の集中学習で合格!FP2級模擬試験で鍛えた3ヶ月の勝利

ファイナンシャルプランナー
2級試験2019年(令和元年度)9月合格
勉強期間
4ヶ月間
受験回数
初学者(1回目)
職業
パート・アルバイト
年代
30代
性別
女性
もくじ

残り100日という短期決戦で、目標勉強時間300時間を超えてFP2級に合格。最初は模擬試験でほぼ不正解だった私が、効率的な学習法で見事に逆転合格できた道のりをお伝えします。

決断から合格までの短期集中プラン

以前から自分の人生設計に役立つかもしれないとFP資格に興味を持っていましたが、なかなか一歩を踏み出せずにいました。ようやく決心してフォーサイトに申し込んだのは5月末のこと。9月の試験まで残り約100日という状況でした。

まず最初に行ったのは、合格に必要な勉強時間の設定です。FP2級の試験に合格するためには300時間の学習が必要だと聞いていたので、「残り100日、1日3時間」という明確な目標を立てました。「これだけやったから大丈夫」という自信を持てるよう、最終的にはこの時間数を上回ることを目指して教材と向き合いました。

時間を味方につけた効率的学習法

試験まで3ヶ月という限られた時間の中で、効率性を最大限に高める工夫をしました。

講座動画はすべて1.5倍速で視聴したのが大きなポイントでした。これが可能だったのは、フォーサイトのフルカラーテキストが非常に見やすく、表などを使って丁寧に説明されていたおかげです。細部まで分かりやすく書かれていたため、速度を上げて動画を見ても内容をしっかり理解できました。

基本的な学習サイクルは「動画視聴→テキスト再読→チェックテスト」という流れでしたが、この段階ではあまり時間をかけませんでした。なぜなら、本当に力を入れるべきは別のところにあると気づいていたからです。

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模擬試験と過去問で実力を鍛える

合格体験談を研究した結果、成功者に共通していたのは「過去問重視」の学習法でした。そこで、テキスト学習は早めに終わらせ、より多くの時間を過去問演習に充てる計画を立てました。

実際、テキストで理解したつもりでも、最初に模擬試験や過去問に挑戦した時はほぼ不正解で、かなり落ち込みました。しかし、ここで諦めなかったことが合格への転機となりました。

過去問は最低でも3回解き、できないところを何度も繰り返し解くようにしました。何回も間違える問題は、まぐれで当たることもなく、本当に理解できていない部分だからです。繰り返し解くことで、少しずつ正解率が上がっていくのを実感できました。

同じ問題ばかり解いていると正解の選択肢を単に覚えてしまう危険性があるため、ネットで公開されている別の過去問も活用しました。未知の問題に挑戦することで、実力を客観的に確認でき、学習のモチベーション維持にも役立ちました。

金山講師

講師コメント

合格おめでとうございます!限られた時間の中で最大の効果を出すには、緻密な計画と効率的な学習が不可欠です。特に300時間という具体的な目標設定と、それを超える学習時間の確保は素晴らしい取り組みでした。

短期間での集中学習は、まさに現代の学習スタイルを象徴しています。動画の倍速再生を駆使し、テキスト学習と過去問演習のバランスを取りながら効率的に知識を定着させる方法は、多くの受験生の参考になるでしょう。

特に印象的なのは、模擬試験で結果が芳しくなかった時も諦めず、そこから学びを深めていった姿勢です。この「失敗から学ぶ力」は、資格試験だけでなく、今後のキャリアにおいても大きな武器となるはずです。

合格の秘訣Q&A
Q
FP2級に3ヶ月で合格するための秘訣は?
A

・合格に必要な総勉強時間(300時間)を明確に設定し、日々の学習計画に落とし込む
・講座動画は1.5倍速で視聴し、効率的にインプットする
・テキスト学習は早めに終わらせ、過去問演習に多くの時間を割く
・過去問は最低3回は解き、苦手な問題は何度も繰り返し挑戦する
・同じ問題だけでなく、様々な問題に取り組み、実力を客観的に確認する

Q
模擬試験の結果が悪かった時、どう乗り越えましたか?
A

・落ち込むのではなく、それを自分の弱点発見のチャンスと捉えた
・間違えた問題を徹底的に分析し、理解できるまで繰り返し学習した
・新しい過去問にも挑戦し、実力の伸びを確認することでモチベーションを維持した

Q
効率的な学習のために工夫したことは?
A

・動画視聴は1.5倍速で行い、時間を有効活用した
・フルカラーテキストを活用し、視覚的に理解を深めた
・学習の中心を過去問演習に置き、実践的な力を養った
・300時間という明確な目標を持ち、日々の学習量を管理した

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