トップFP(ファイナンシャルプランナー)講座合格者の声合格体験記主婦でも合格できた!FPテキストを活用した効率的な学習法で2級に一発合格

主婦でも合格できた!FPテキストを活用した効率的な学習法で2級に一発合格

ファイナンシャルプランナー
2級試験2020年(令和2年度)9月合格
勉強期間
5ヶ月間
受験回数
初学者(1回目)
職業
パート・アルバイト
年代
40代
性別
女性
もくじ

子育てと家事の合間に勉強時間を確保するのが大変でしたが、フォーサイトのわかりやすいテキストと効率的な学習法で、FP2級に無事合格することができました。コロナ禍で少し時間ができたことをきっかけに始めた勉強でしたが、日常が戻ってきても諦めずに続けられたのは、計画的な学習と効果的な教材のおかげです。主婦の私でも合格できた学習法をご紹介します。

受講のきっかけと教材選び

将来のライフプランを自分で計画したいという思いはずっとあり、FP2級の資格取得が役立つと考えていました。しかし、なかなか一歩を踏み出せずにいたところ、コロナ禍で時間ができたことが学習を始めるきっかけとなりました。

教材選びに迷いはありませんでした。以前フォーサイトの別講座を受講した際、テキストの見やすさと講師の方のわかりやすい講義に感銘を受けていたからです。初学者にも理解しやすい内容で、要点が絞られていたことが印象的でした。今回もフォーサイトなら安心して学習を進められると確信していました。

効率的な学習サイクルの確立

私の勉強方法はシンプルですが効果的でした。まず講座を一通り視聴し、その後問題を解きます。解けなかった問題については、テキストや講座に戻って復習するというサイクルを、完全に理解できるまで繰り返しました。このサイクルは約3回ほど繰り返すことで知識が定着していきました。

フォーサイトのフルカラーテキストは要点が絞られ、初学者の私でも理解しやすい内容だったので、効率よく学習を進めることができました。特に、複雑な金融商品や税制の説明も、図表やカラー分けによって視覚的に理解しやすくなっていたのが助かりました。

また、manabun(eラーニング)の確認テストは、家事の合間や子供の習い事の送迎待ちなど、スキマ時間に手軽に取り組めるため、知識の定着に非常に役立ちました。移動中にスマホで問題を解けるのは、時間に制約のある主婦にとって大きなメリットでした。

時には理解が難しい内容については、インターネットで補足情報を調べることもありました。様々な角度からの説明を参考にすることで、理解を深めることができました。

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主婦としての時間確保の工夫

コロナ禍で始めた学習でしたが、徐々に日常生活が戻り始めると、パート主婦としての時間確保が予想以上に大変でした。また、テキストの量に圧倒され、全てをやり切れるか不安になることもありました。

そんな時に頼りになったのが、manabun(eラーニング)の学習スケジュール機能でした。「この時期にここまで勉強しよう」と具体的な目標を設定することで、計画的に学習を進めることができました。もちろん、家族の予定や急な用事で計画を変更することもありましたが、柔軟に対応しながら学習を続けました。

試験直前期までは週に一度「調整日」を設けるという工夫も効果的でした。学習が計画通りに進んでいれば自分へのご褒美としてフリーの日に、遅れている場合は学習を取り戻す日に充てていました。「フリーの日が欲しいから勉強を頑張る!」という小さなモチベーション維持の仕組みが、長期間の学習を支えてくれました。

モチベーション維持のための視覚化

学習を続ける中で、モチベーションを維持するための工夫も大切でした。私が実践したのは、問題集のできなかった問題に付箋をつけていき、理解できたら外していくという方法です。最初はテキスト中にたくさんあった付箋が、学習を重ねるごとに少しずつ減っていくのを目で見ることで、「あと少し!」と前向きな気持ちを維持することができました。

この視覚化の方法は、特に挫折しそうになった時に効果を発揮しました。目に見える形で進捗を確認できることで、達成感を得ながら学習を続けることができたのです。

金山講師

講師コメント

合格おめでとうございます!家事や育児に追われる中で、時間を捻出し、見事に目標を達成されたことに心から敬意を表します。スキマ時間の徹底活用や、早朝・深夜の集中学習は、多くの主婦の皆さんの希望となるでしょう。学習を日常生活に組み込む創造的な工夫も、素晴らしい成果に繋がりました。特に付箋を使った視覚的な進捗管理は、モチベーション維持に効果的な方法ですね。この資格取得の経験が、ご家族のライフプラン設計にも活かされることを願っています。

合格の秘訣Q&A
Q
主婦としてFP2級の勉強時間はどのように確保しましたか?
A

・家事の合間や子供の習い事の送迎待ちなどのスキマ時間を活用しました
・週に一度は「調整日」を設け、学習の遅れを取り戻す時間に充てました
・早朝や家族が寝た後の静かな時間を利用して集中学習しました

Q
FP2級のテキストで特に役立った点は何ですか?
A

・フルカラーのテキストで視覚的に理解しやすかった点
・要点が絞られていて無駄なく学習できた点
・初学者でも理解しやすい平易な説明だった点

Q
モチベーションを維持するためにどんな工夫をしましたか?
A

・問題集のできなかった問題に付箋をつけ、理解できたら外していく視覚化
・週に一度のフリータイムを自分へのご褒美として設定
・manabun(eラーニング)の学習スケジュールで進捗を確認

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