10科目を並行して進める方針で取り組みました。理由は「先の科目を進めているうちに前の科目の記憶が薄れる」という声を聞いたことと、私自身が大枠から把握して徐々に細部に移る学習スタイルが合っていたからです。

学習の流れ

1. 1週目：講義映像を一通り視聴
予習せず、内容の全体像を把握することを目的としました。

2. 2週目：音声データを聞きながらテキストを精読
通勤中に音声を聞き、テキストを精読しました。理解できない部分は深追いせず進めました。

3. チェックテストの実施
各科目の2週目が終わったらチェックテストを実施。この段階では正答率は50%程度でしたが、学習効果を実感しました。

4. 3週目：講義映像を見て詳細に書き込み
講師の補足をテキストに書き込み、章ごとにチェックテストを実施。正答率が上がりモチベーションアップにつながりました。

5. チェックテスト・確認テストの繰り返しとマーキング
テストで間違えた箇所にテキストで赤線を引き、特に注意すべき点にはポストイットを貼りました。

6. 重要箇所の集中学習
テストで出題された重要箇所を集中的に学習しました。

7. 暗記用ノートの作成
表など視覚だけでは覚えられない内容はExcelでまとめて印刷し、マーカーで強調して暗記しました。

8. 過去問1週目と該当箇所のマーキング
演習ノートを使って選択肢ごとの正誤理由を書き、理解度を○△×で分類。正答率は約50%でした。

9. 4週目：重要箇所の精読
これまでに赤線を引いた部分に絞ってテキストを精読しました。

10. 過去問2周目とデータ化
過去問の正誤をExcelで管理し、正答率や苦手問題を可視化しました。

11. 苦手分野の集中学習
間違いの多い問題の該当箇所をピンクでマーキングし、ポストイットを貼って重点的に学習しました。

12. 過去問3周目と選択肢ごとの理解度チェック
選択肢単位で○△×をつけ、論点別の理解度を明確にしました。

13. 5週目：最終確認
全範囲に目を通す最後の機会と位置づけ、映像確認とテキスト精読を行いました。

14. 直前期の総仕上げ
横断まとめ・白書統計・法改正などの直前講座と予想問題・模擬試験に取り組みました。目的条文など暗記が必要な項目は音声録音して移動中に聞くなど工夫しました。

勉強時間の推移

- 8月～翌年2月：平日1～2時間（うち移動中1時間）、休日2～3時間
- 3月～5月（GW）：平日2～4時間（うち移動中1時間）、休日6～8時間
- 5月（GW後）～7月連休：平日3～4時間（うち移動中1時間）、休日8～10時間
- 直前期（7月連休～本試験）：平日6～8時間（半休取得）、休日8～13時間

直前期以外は予定をそこまで制限しませんでしたが、短時間でも毎日「勉強した」状態を維持するよう心がけました。直前期の1か月は試験に集中するため、それまでに様々な用事を片付けました。

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